Pertama kali, kalender pendidikan umumnya meliputi agenda akademis, yang mencakup tanggal awalnya dan tahun akhir tuntunan, agenda ujian semester, liburan semester, dan agenda aktivitas belajar mengajarkan setiap hari. Agenda ini penting untuk memberikan arah dan susunan untuk proses evaluasi di sekolah dan madrasah.
Disamping itu, kalender pendidikan meliputi beragam aktivitas non-akademik yang mempunyai tujuan untuk peningkatan pelajar secara holistik. Aktivitas ini dapat berbentuk aktivitas ekstrakurikuler, aktivitas kesenian, olahraga, seminar, dan lain-lain. Karena ada aktivitas non-akademik ini, diharap pelajar bukan hanya berkembang dalam faktor akademis, tapi juga dalam faktor yang lain seperti sosial, emosional, dan ketrampilan tertentu.